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Les différentes familles de verres - Les types de verre de stocks ou de fabrication - Les variantes matériaux, traitements et produits - Les étapes de fabrication des verres ophtalmiques L’activité de surfaçage - Le prêt calibrage et les bases des verres - L’activité de surfaçage en plusieurs étapes - Les nouveaux procédés avec les commandes numériques Les différents traitements - L’application des vernis sur les verres - La coloration des verres organiques et minéraux - Les différents types de traitement sous vide - Le rôle du vernis et du traitement sous vide pour l’optique Le contrôle final et la qualité des produits - Contrôles et tests réalisés en fabrication pour garantir la qualité - Contrôle à réaliser en magasin à la réception des verres - Défauts les plus fréquents à rechercher

Programme : 1) Que signifie SMED 2) A quoi sert la démarche SMED 3) Présentation de la démarche et de ses étapes 4) Avantages et apport de la démarche 5) Le SMED est une succession d’étapes rigoureuses Objectif du module : Présenter ce que signifie le SMED et ce qu’il apporte. Au début de l’enseignement, je décris une application très concrète et visible périodiquement à la télévision qui prouve l’efficience même de cette démarche. Fort de cet exemple impressionnant, je décris les différentes étapes qui devront être respectées pour permettre la mise en place efficace de ce processus. La présentation intégrera aussi les avantages et les apports de cette démarche et nous aborderons en fin de formation des exemples pratiques et réalistes qui ont été mis en œuvre dans bon nombre d’entreprises. Cette démarche impressionnante a permis des gains de productivité et de rentabilité dans les structures qui l’ont mise en œuvre de façon spectaculaire. Le gain final a été toujours financier. À l’issue de la formation, j’accompagnera les stagiaires pour la mise en œuvre concrète et pratique sur le terrain sur un des chantiers que ceux-ci choisissent. Capacité acquise : Prise en main et réalisation d’un chantier SMED en autonomie Compétence obtenue : Déployer et piloter un projet SMED pour la production Prérequis : Aucun

Présentation du "5S" puis mise en œuvre suivant le cycle d'amélioration continue Programme : 1) Qu’est-ce que le « 5S » ? 2) Les différentes étapes 3) Exemples de mise en œuvre 4) Les avantages du « 5S » 5) Continuer la démarche dans le temps Objectif du module : Présenter le « 5S ». Fort de mon expérience de consultant chez JMA Consulting, je présenterai la signification de chacun des « S » et expliquerai en détail le sens qui doit lui être attribué. À l’issue de la présentation, j’accompagne les stagiaires pour une mise en situation, voire une réalisation pratique sur le terrain d’un chantier « 5S », au sein de leur entreprise. Les vertus et avantages de ce type de pratique, seront rapidement perceptibles à l’issue de la réalisation du chantier que les stagiaires auront préalablement sélectionné. Capacité acquise : Prise en main et réalisation d’un chantier « 5S » en autonomie Compétence obtenue : Déployer et piloter un projet « 5S » pour la production Prérequis : Aucun

Présentation des différents types de verres ophtalmiques et de leur méthodes de fabrication Programme : 1. Les différentes familles de verres a) Les types de verre de stocks ou de fabrication b) Les variantes matériaux, traitements et produits c) Les étapes de fabrication des verres ophtalmiques 2. L’activité de surfaçage a) Le prêt calibrage et les bases des verres b) L’activité de surfaçage en plusieurs étapes c) Les nouveaux procédés avec les commandes numériques 3. Les différents traitements a) L’application des vernis sur les verres b) La coloration des verres organiques et minéraux c) Les différents types de traitement sous vide d) Le rôle du vernis et du traitement sous vide pour l’optique 4. Le contrôle final et la qualité des produits a) Contrôles et tests réalisés en fabrication pour garantir la qualité b) Contrôle à réaliser en magasin à la réception des verres c) Défauts les plus fréquents à rechercher Objectif du module : Enseigner aux stagiaires les différents types de fabrication des verres ophtalmiques réalisés dans les sites des sociétés. Capacité acquise : Maîtrise des divers types de verres ophtalmiques et des méthodes de fabrication Compétence obtenue : Maîtrise pratique et opérationnelle pour le choix parfaits des verres pour le besoin des clients. Prérequis : Aucun

☐ Mod73 : Formation "KAIZEN" ☐ Mod74 : Méthode de Résolution de Problèmes ☐ Mod78 : Déploiement du SMED ☐ Mod80 : Le POKA YOKE ☐ Mod81 : Les Simogrammes ☐ Mod82 : Déroulement de Procédés ☐ Mod83 : Amélioration Continue et "5S"

☐ Mod102 : Amélioration Continue "KAIZEN" au service des clients ☐ Mod105 : Amélioration Continue et AUDITS

☐ Mod130 : Sécurité du travail / Sécurité de chantier ☐ Mod131 : Manager la Sécurité dans son Entreprise ☐ Mod132 : Comité Hygiène et Sécurité ☐ Mod133 : Prévention des risques